国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学数学课堂教学中核心素养培育策略探究
小学数学课堂教学中核心素养培育策略探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
核心素养的形成与发展,对学生实现全面成长、综合提升各项学习能力有重要作用.本文从培育学生核心素养重要性的角度入手,分析了核心素养对提高学生学习自信、促进学生全面发展的重要性,提出了构建情境、解答习题、实际操作、布置任务、合作学习、融合生活等六种培育策略,旨在实现有效培养学生的符号意识、运算能力、空间观念、数据意识、几何直观、应用意识等核心素养.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
袁惠萍
展开 >
作者单位：
甘肃省兰州市城关区张掖路小学
关键词：
小学数学
课堂教学
核心素养
培育策略
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(18)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
