基础教育论坛2024,Issue(18) :92-94.

基于核心素养的生物"生活化教学"实践探索

袁鸿
基础教育论坛2024,Issue(18) :92-94.

基于核心素养的生物"生活化教学"实践探索

袁鸿1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市播州区龙坪中学
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摘要

生物"生活化教学"可以让学生在体验"生活"的过程中掌握知识、锻炼能力,发展生物核心素养.在核心素养培养背景下,教师应当将生活化教学作为培育学生生物核心素养的有效路径,遵循适宜的原则,应用适宜的策略让课堂导入、课堂讲解和课堂练习均具有生活性,尤其让学生在体验"生活"的过程中发展生物核心素养.

关键词

初中/生物/生活化教学/核心素养

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子:0.105
ISSN:1674-6023
参考文献量1
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