基础教育论坛2024，Issue(20) ：107-109.

中学体育"学练赛评"一体化教学实践与创新探索

王龙超
基础教育论坛2024，Issue(20) ：107-109.
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中学体育"学练赛评"一体化教学实践与创新探索

王龙超1
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  • 1. 安徽省六安市舒城职业学校
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摘要

近年来,随着教育改革不断深化,中学体育教学已不再局限于单一技能传授,而是更加注重学生全面发展,提高学生的体育素养."学练赛评"一体化教学模式旨在将学习、训练、比赛和评价有机融合,促进学生身心健康的全面发展.本文从中学体育教学现状及问题分析、"学练赛评"一体化教学原则、具体实施策略等方面入手,系统探讨"学练赛评"一体化教学的理论与实践,以期为中学体育教学改革提供有益参考.

关键词

中学体育/"学练赛评"一体化/教学实践/教学创新

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
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