国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
基础教育论坛
2024,
Issue
(21) :
47-49.
"小微"创"大作"——谈小学语文微写作教学
张树桃
李润国
基础教育论坛
2024,
Issue
(21) :
47-49.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"小微"创"大作"——谈小学语文微写作教学
张树桃
1
李润国
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省古浪县城关第三小学
2.
甘肃省古浪县泗水初级中学
折叠
摘要
随着微时代的到来,简单明了的微写作文字备受青睐.在此背景下,微写作被广泛应用于教育领域,成为语文学科的重要写作方式,促进单位时间内获得写作教学效益最大化.文章探寻了微写作教学的内涵、价值和策略,以期让微写作在语文教学中落地生根,提高语文写作教学效果.
关键词
小学语文
/
微写作
/
写作能力
引用本文
复制引用
出版年
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子:
0.105
ISSN:
1674-6023
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果