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新课程方案视域下的学校课程综合化实施探索
新课程方案视域下的学校课程综合化实施探索
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中文摘要：
《义务教育课程方案(2022版)》对学校的课程实施提出了新的要求.学校应在课程理念、课程实施、课程评价、课程管理等方面进行实践探索,构建和完善学校的课程体系,推进课程综合化实施,致力于育人方式的变革,培养时代新人.本文以河北省石家庄市机场路小学为例,简要概述了新课程方案背景下学校课程综合化实施的创新路径与思考.
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作者：
郭振洲、王静敏
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作者单位：
河北省石家庄市机场路小学
关键词：
小学
新课程方案
课程综合化实施
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(22)
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