指向学生自主学习能力提升的"数字故事教与学"应用与实践

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中文摘要："数字故事"作为一种新兴的教学理念与手段工具,对于培养学生自主学习能力有着重要意义.北京第一师范学校附属小学先行先试、勇于实验、持续突破.积累了相对丰富的"数字故事教与学"的理论研究和实践成果,并初步形成了"数字故事教与学"的实践模式.本文结合具体案例,呈现了"数字故事教与学"在小学语文、数学、英语学科教学中的应用实践,旨在为一线教学改革提供有益的参考和借鉴.

作者：

马俊鹏、逯娜、孙亚迪、程凯玥、齐浩然、王蕊

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作者单位：

北京第一师范学校附属小学

关键词：

小学数字故事自主学习能力应用实践

出版年：

2024

基础教育论坛

辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105

ISSN：1674-6023

年,卷(期)：2024.(22)