基础教育论坛2024，Issue(22) ：53-55.

小学语文口语交际教学的再认识与实践创新

尹慧英
基础教育论坛2024，Issue(22) ：53-55.
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小学语文口语交际教学的再认识与实践创新

尹慧英1
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  • 1. 河南省濮阳市油田第一小学
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摘要

本文针对当前小学语文口语交际教学存在的误区,通过对口语交际的再认识、再提高,进一步明确口语交际的基本含义、基本特点和在语文教学中的定位,从学生实际出发,通过实践创新,有针对性地采取激发学生口语交际的兴趣,创设口语交际的情境等多种科学有效的措施,切实提高小学生的口语交际能力.

关键词

小学语文/口语交际/再认识/实践创新

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
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