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普通高中多样化特色物理教学模式应用探析
普通高中多样化特色物理教学模式应用探析
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中文摘要：
高中物理是以观察与实验为核心的学科,这就要求教学中必须采用多样化的教学模式,以满足不同教学内容、不同学生发展需要.本文基于高中物理不同课程内容,包括新授课、习题课、实验课、章末复习课、试卷讲评课等,提出针对性、多样化的教学模式,开展多样化的教学活动,以切实提升高中物理教学质量.
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作者：
张成
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作者单位：
辽宁省大连市庄河市第二高级中学
关键词：
高中物理
教学模式
多样化
个性化
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(22)
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