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基础教育论坛
2024,
Issue
(22) :
110-112.
基于算力维度的AI赋能教育宣传高质量发展策略探究
石舟
杨海维
基础教育论坛
2024,
Issue
(22) :
110-112.
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来源:
维普
万方数据
基于算力维度的AI赋能教育宣传高质量发展策略探究
石舟
1
杨海维
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作者信息
1.
北京市朝阳区思想政治教育指导评价中心
2.
北京市日坛中学实验学校
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摘要
算力规模的持续扩大为大数据和人工智能的发展提供了强大的支撑,算力应用的新业态、新模式正加速涌现.本文以AI技术的发展逐步渗透到新媒体传播为切入点,探讨AI技术与教育宣传融合发展的方向和特点,剖析其中可能存在的问题挑战和应用风险,思考在算力加持下的媒体融合前景,将数智化思维和技术改造贯穿教育宣传工作全过程,积极探索AI技术赋能教育宣传高质量发展的路径与策略.
关键词
教育宣传
/
算力
/
AI
/
数智化
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出版年
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子:
0.105
ISSN:
1674-6023
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