基础教育论坛2024，Issue(23) ：54-56.

促进深度学习的小学语文前置性作业设计与优化

曾晓丽
基础教育论坛2024，Issue(23) ：54-56.
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促进深度学习的小学语文前置性作业设计与优化

曾晓丽1
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  • 1. 贵州省六盘水市钟山区教研室
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摘要

在小学语文教学中,优化前置性作业设计对促进学生深度学习具有积极作用.文章从内容、方向、类型三个角度出发,探讨了促进深度学习的小学语文前置性作业设计策略.以聚焦预习提示为切入点,确定了前置性作业内容与语用练习和语文要素有关,在此基础之上依托阅读课、写作课、口语课提出了前置性作业的设计方向,并立足深度学习介绍了媒体类和实践类的前置性作业.

关键词

小学语文/深度学习/前置性作业/优化设计

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
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