基础教育论坛2024，Issue(23) ：60-61.

UbD理论导向下的初中语文阅读教学策略研究

孟蕾 杜永军
基础教育论坛2024，Issue(23) ：60-61.
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UbD理论导向下的初中语文阅读教学策略研究

孟蕾 1杜永军2
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州天庆实验中学
  • 2. 甘肃省联合国教科文组织协会
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摘要

在初中语文阅读教学中,教师应用UbD理论开展教学活动,既可以借助逆向设计让学生扎实掌握语文知识,提高阅读能力,又可以利用预期目标激发学生的阅读兴趣,提高其阅读理解效果和语言运用水平.对此,文章从UbD理论视角出发,阐述挖掘阅读潜能、增强阅读理解、理论结合实践等策略,提高阅读教学质量.

关键词

初中语文/阅读教学/UbD理论

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
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