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"教学做合一"理念在小学音乐教学中的应用

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"教学做合一"理念强调以"教学做"为整体,以"做"为核心,倡导做上教、做上学,旨在培养学生的实践能力,促进其音乐素养的综合发展.在实际教学中,教师可以深入探讨并实践"教学做合一"理念,与学生一起探索、学习,突出学生的主体地位,以实现培养其音乐素养的目标.文章针对在小学音乐教学中应用"教学做合一"理念的具体策略进行全面分析,以供参考.

郝静敏

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江苏省扬州市江都区教师进修学校附属小学

小学音乐 "教学做合一"理念 教学策略

2024

基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子:0.105
ISSN:1674-6023
年,卷(期):2024.(23)