基础教育论坛2024，Issue(23) ：80-82.

初中历史教学中学生家国情怀培养策略探究

陈多林 王俊琴
基础教育论坛2024，Issue(23) ：80-82.
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初中历史教学中学生家国情怀培养策略探究

陈多林 1王俊琴1
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  • 1. 甘肃省古浪县大靖初级中学
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摘要

在初中历史教学中,培养学生的家国情怀对引导学生树立正确的历史观、强化学生的爱国情怀、培养学生的责任意识具有重要意义.目前,由于存在部分教师的专业素养有待提升、教学资源缺乏深度挖掘、教学手段单一、评价机制不完善等问题,制约了家国情怀的培养.基于此,文章提出可以从提升教师专业素养、深入挖掘教学资源、运用多元教学方法、完善教学评价机制等方面入手,切实提高初中历史教学质量,培养学生的家国情怀.

关键词

初中历史/家国情怀/培养策略

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
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