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基础教育视角下新时代教育评价改革政策扩散的驱动因素、风险检视及其规制路径
基础教育视角下新时代教育评价改革政策扩散的驱动因素、风险检视及其规制路径
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中文摘要:
新时代教育评价改革政策在基础教育领域的科学有效扩散,是深化教育评价改革、破解"唯分数、唯升学"顽疾的关键所在.本文从基础教育视角出发,深入阐述了层级压力作为外在驱动、教育发展需求作为内生驱动、社会观念作为机会驱动、区域发展作为资源驱动以及治理能力现代化作为成果驱动等五大关键驱动因素,全面分析并提出了教育评价改革政策扩散过程中存在的多重风险及风险规制路径,旨在推动新时代教育评价改革政策在基础教育领域有效落地,促进基础教育高质量发展.
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作者:
宋兆祥
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作者单位:
洛阳师范学院商学院
关键词:
基础教育
教育评价改革
中小学教育评价
政策扩散
出版年:
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子:
0.105
ISSN:
1674-6023
年,卷(期):
2024.
(24)