国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
基础教育论坛
2024,
Issue
(24) :
9-11.
新时代中学"五育并举、融合发展"实践路径探索
胡承勇
基础教育论坛
2024,
Issue
(24) :
9-11.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
新时代中学"五育并举、融合发展"实践路径探索
胡承勇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河南省洛阳市东升第二初级中学
折叠
摘要
"五育并举、融合发展"是当前及未来基础教育改革的重要发展方向,是提升育人质量的重要路径.河南省洛阳市东升第二初级中学深入贯彻落实党的教育方针,以"五成教育"理念为引领,优化教育技术,改变教学模式,以德为"根"、以智为"梁"、以体为"石"、以美为"砖"、以劳为"水",让"五成教育"助推学生德智体美劳全面发展,积极探索新时代中学"五育并举、融合发展"实践路径.
关键词
中学
/
五育并举
/
融合发展
/
五成教育
引用本文
复制引用
出版年
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子:
0.105
ISSN:
1674-6023
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果