国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课改背景下信息技术与小学语文教学融合策略探究
新课改背景下信息技术与小学语文教学融合策略探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要：
伴随新课改的不断深化,信息技术以其独特的优势成为小学语文教学中的重要教辅手段,有助于改进教学质量,激发学生的学习兴趣.本文就新课改背景下小学语文与信息技术相融合的价值、原则以及具体实施策略进行论述,以期提升语文课堂的趣味性与有效性,让学生能快乐地学习语文知识.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
林珍凤
展开 >
作者单位：
福建省泉州市丰泽区实验小学
关键词：
小学语文
信息技术
融合
出版年：
2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心
基础教育论坛
影响因子：
0.105
ISSN：
1674-6023
年,卷(期)：
2024.
(24)
万方数据
维普
