基础教育论坛2024，Issue(24) ：95-97.

小学音乐"审美欣赏"的心理探析

周金花
基础教育论坛2024，Issue(24) ：95-97.
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小学音乐"审美欣赏"的心理探析

周金花1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市竹山小学
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摘要

审美欣赏是小学音乐教学的重要内容.在小学音乐教学中,教师要从审美心理着眼,引导学生审美感知、深化学生审美体验、催生学生审美想象、促进学生审美理解.审美感知是音乐审美欣赏的根基,审美体验是音乐审美欣赏的核心,审美想象是音乐审美欣赏的关键,审美理解是审美欣赏的目标.小学音乐审美欣赏要着眼于学生的审美心理成长.在教学中,要引导学生积极参与审美欣赏,让学生去感受、体验到音乐学习的快乐、美好.

关键词

小学音乐/审美欣赏/审美心理

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出版年

2024
基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子：0.105
ISSN：1674-6023
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