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新课标背景下红色歌曲融入初中音乐教学的路径探索

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在新时代的教育背景下,红色歌曲作为一种独特的教育资源,其在初中音乐教学中的融入与传承显得尤为重要.本文结合新课标理念,红色歌曲融入初中音乐教学的现实意义、基本原则和现实挑战,并聚焦新课标背景下红色歌曲融入初中音乐教学的有效路径,优化课堂教学,拓展课外活动,构建校园文化一体化方案,旨在传承红色文化,培养学生核心素养,增强学生文化自信.

贾越

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北京市丰台区怡海中学

初中音乐 新课标 红色歌曲

2024

基础教育论坛
辽宁北方报刊出版中心

基础教育论坛

影响因子:0.105
ISSN:1674-6023
年,卷(期):2024.(24)