基础教育研究2023，Issue(9) ：61-63.

大概念视角下的高中思想政治单元整体教学设计

肖莹
基础教育研究2023，Issue(9) ：61-63.
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大概念视角下的高中思想政治单元整体教学设计

肖莹1
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作者信息

  • 1. 广州大学马克思主义学院 广州 510006
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摘要

核心素养的提出要求教育要更加注重学生的素质培养和能力提升.围绕大概念进行单元整体教学有助于学科知识系统化,提高学生的迁移能力,落实核心素养的培养.文章根据"大概念—主题—议题—案例"的教学设计思路,结合具体课例进行单元整体设计,旨在为一线教学提供参考.

关键词

大概念/单元整体教学/高中思想政治/核心素养

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出版年

2023
基础教育研究
广西教育学会

基础教育研究

CHSSCD
影响因子：0.292
ISSN：1002-3275
参考文献量6
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