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融入中国式现代化的高中地理逆向教学设计

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党的二十大报告提出,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化.文章基于"资源枯竭型地区的可持续发展"教学内容,以石嘴山市国家矿山公园为例,将中国式现代化融入高中地理教学中并进行逆向教学设计.通过引导学生探究石嘴山市转型发展历程,培养学生的人地协调观素养,落实立德树人目标,为教师教学提供参考,为中国式现代化融入地理教学提供具体途径.

姚雅捷、钟顺清、李慧

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衡阳师范学院地理与旅游学院(衡阳 421010)

中国式现代化 逆向教学设计 高中地理

衡阳市教研科学规划课题(十四五)

XDJ2002007

2024

基础教育研究
广西教育学会

基础教育研究

CHSSCD
影响因子：0.292
ISSN：1002-3275
年,卷(期)：2024.(1)
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