基础教育研究2024，Issue(1) ：68-70.

依循地理学科思维方法的必备知识考查路径探索

柳铮铮
基础教育研究2024，Issue(1) ：68-70.
✕
  • 维普
  • 万方数据

依循地理学科思维方法的必备知识考查路径探索

柳铮铮1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省福州第一中学(福州 350108)
  • 折叠

摘要

高考对地理必备知识的考查依循学科思想方法—学科问题—学科必备知识的考查路径.结合《中国高考评价体系》阐释地理学科思维方法的重要性,并基于高考试题分析依循地理学科思维方法考查地理特征、地理联系、地理过程的路径,以期促使广大一线教师对于地理学科思维方法的重要性有更为深刻的认识,从而在教学中思考如何设计基于地理学科思维方法的课堂.

关键词

地理学科思维方法/必备知识/考查路径

引用本文复制引用

基金项目

福州市教育科学规划课题研究项目(十四五)(2022)(FZ2022ZX046)

出版年

2024
基础教育研究
广西教育学会

基础教育研究

CHSSCD
影响因子：0.292
ISSN：1002-3275
参考文献量8
段落导航相关论文