摘要
中华优秀传统文化是一种将伦理道德作为核心的文化价值范畴,蕴含着丰富的教育资源.将中华优秀传统文化融入高中思想政治教学,能够帮助学生坚定文化自信、提供丰富的教学资源、强化思想政治课程的价值引领功能.目前,中华优秀传统文化融入高中思想政治教学存在着一些问题,体现在多元文化带来的冲击、学生缺少对传统文化的兴趣、教学内容与方法缺少创新等方面.因此,应立足中华优秀传统文化的内涵、特点和时代价值,结合高中思想政治教材内容,通过挖掘育人价值、改善教学方式、拓展融入渠道,以此来提高高中思想政治课程的教育性、感染力和实效性.
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