基础教育研究2024，Issue(6) ：52-54.

"五育"融合视域下小学劳动教育实施研究

李芳利 黎荔
基础教育研究2024，Issue(6) ：52-54.
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"五育"融合视域下小学劳动教育实施研究

李芳利 1黎荔1
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作者信息

  • 1. 广西防城港市桃花湾中学(防城港 538000)
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摘要

"五育"融合的实施旨在实现学生的全面发展,有助于培养全面发展的高素质人才.文章以防城港市桃花湾中学为例,分析影响小学生劳动教育实施成效的因素,包括学校、教师、家庭;探索"五育"融合视域下小学生劳动教育实施策略,包括重视劳动教育、开展社会实践、在学科教学中融入劳动教育、开展校园活动、家校社联动、加强师资培训等.

关键词

劳动教育/"五育"融合/小学教育

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出版年

2024
基础教育研究
广西教育学会

基础教育研究

CHSSCD
影响因子：0.292
ISSN：1002-3275
参考文献量1
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