国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"五育"融合视域下小学劳动教育实施研究
"五育"融合视域下小学劳动教育实施研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
"五育"融合的实施旨在实现学生的全面发展,有助于培养全面发展的高素质人才.文章以防城港市桃花湾中学为例,分析影响小学生劳动教育实施成效的因素,包括学校、教师、家庭;探索"五育"融合视域下小学生劳动教育实施策略,包括重视劳动教育、开展社会实践、在学科教学中融入劳动教育、开展校园活动、家校社联动、加强师资培训等.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李芳利、黎荔
展开 >
作者单位：
广西防城港市桃花湾中学(防城港 538000)
关键词：
劳动教育
"五育"融合
小学教育
出版年：
2024
基础教育研究
广西教育学会
基础教育研究
CHSSCD
影响因子：
0.292
ISSN：
1002-3275
年,卷(期)：
2024.
(6)
参考文献量
1
万方数据
