"一案到底"教学法在高中思想政治课中的运用研究

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中文摘要："一案到底"教学法是一种综合性的教学方法,在教学中显示出巨大的优势.然而,由于受主客观因素的影响,"一案到底"教学法运用于高中思想政治课存在缺少相应的案例资源、教师教学技能不足以及学生参与教学的积极性不高等问题.为了优化"一案到底"教学法在高中思想政治课中的运用,文章提出了整合"一案到底"教学法案例资源、提高教师运用"一案到底"教学法的专业技能以及引导学生积极参与"一案到底"教学法的课堂三个方面的优化建议.

作者：

赵姗姗、沈丽巍

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作者单位：

佳木斯大学马克思主义学院(佳木斯 154007)

关键词：

"一案到底"教学法高中思想政治课运用研究

基金：

佳木斯大学教育教学改革研究项目

项目编号：

2022JY2-21

出版年：

2024

基础教育研究

广西教育学会

基础教育研究

CHSSCD

影响因子：0.292

ISSN：1002-3275

年,卷(期)：2024.(6)