摘要
海洋文化资源是沿海地区独有的教育资源.环境具有潜移默化的作用,将海洋文化悄无声息地渗透在幼儿园环境创设中,有利于培养幼儿热爱海洋、亲近海洋的情感,助推海洋文化的传承与保护.海洋文化资源在幼儿园环境创设应用中要坚持教育性、系统性和参与性原则,拓展资源利用渠道,合理规划环境创设主题和布局,让幼儿成为调配资源的主人.
基金项目
广西壮族自治区自治区级大学生创新创业训练计划(2023)(S202311607093)
钦州市教育科学规划重点课题(十四五)(2022)(2022A010)
钦州市教育科学规划重点课题(十四五)(2023)(2023A008)
维普
万方数据