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利益相关者视角下高质量课后服务教师胜任力研究
利益相关者视角下高质量课后服务教师胜任力研究
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中文摘要：
文章基于利益相关者视角,分析学生和家长对学校课后服务的需求.为充分地、有质量地满足这些需求,基于胜任力理论,探讨课后服务教师所需的基准性胜任特征和鉴别性胜任特征,从国家、学校和课后服务教师三个角度提出课后服务教师胜任力的改善对策,有效解决由于教师胜任力不足所引发的问题,从而建设满足核心利益相关者需求的高质量课后服务.
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作者：
孙美茹
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作者单位：
辽宁师范大学教育学部(大连 116029)
关键词：
利益相关者
高质量课后服务
教师胜任力
基金：
辽宁省社科基金项目
项目编号：
L21DED006
出版年：
2024
基础教育研究
广西教育学会
基础教育研究
CHSSCD
影响因子：
0.292
ISSN：
1002-3275
年,卷(期)：
2024.
(8)
参考文献量
12
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