基础教育研究2024，Issue(8) ：55-57.

STEAM教育理念下小学生科学素养培养研究

王薇
基础教育研究2024，Issue(8) ：55-57.
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STEAM教育理念下小学生科学素养培养研究

王薇1
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作者信息

  • 1. 西华师范大学教育学院(南充 637000)
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摘要

STEAM教育为小学生科学素养培育提供了更丰富的内涵和表现形式、更深入的价值导向、更有效的实践指引.将STEAM教育理念融入科学教育,要注重培养具有STEAM素养的高质量教师队伍、运用STEAM项目式学习助力科学课堂、融合跨学科学习优化科学教学、开展课外科技活动巩固学生学习兴趣、融入人文艺术教育涵养科学情怀.

关键词

STEAM教育/小学生/科学教育/科学素养

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出版年

2024
基础教育研究
广西教育学会

基础教育研究

CHSSCD
影响因子：0.292
ISSN：1002-3275
参考文献量2
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