少先队活动用书中国家认同教育内容研究

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中文摘要：少先队活动用书内容丰富,主题多样.立足于国家认同教育已有的理论,结合对教材的内容分析,发现少先队活动用书中的国家认同教育内容具有占比高、线索明、规律强、用意远、重榜样等特点.据此特点,坚持以儿童为本,提高活动参与的积极性;加强师资培训,增强组织活动的胜任力;重视活动载体,彰显"一级一特色"的科学性;紧扣主题活动,发掘校内外优质资源;合理使用教材,开发完善课程资源体系,探索利用少先队组织阵地开展国家认同教育的实践路径.

作者：

王立虹、樊广明、李政莹

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作者单位：

甘肃庆阳市庆化学校(庆阳 745000)

关键词：

少先队活动国家认同内容分析

基金：

2024年甘肃省教育领域党的建设中小学一般课题

项目编号：

GSJY2024B101

出版年：

2024

基础教育研究

广西教育学会

基础教育研究

CHSSCD

影响因子：0.292

ISSN：1002-3275

年,卷(期)：2024.(9)