基础教育研究2024，Issue(9) ：62-65.

OBE理念指导下的中学化学实验教学设计与研究

陈海滨 莫家坚 李城常
基础教育研究2024，Issue(9) ：62-65.
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OBE理念指导下的中学化学实验教学设计与研究

陈海滨 1莫家坚 1李城常1
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作者信息

  • 1. 广西玉林市第一中学(玉林 537000)
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摘要

OBE理念指的是成果导向教育,其核心是根据预期的学习成果来反向设计教学过程和确定教学内容.OBE理念指导下的中学化学实验教学,主要包括产出成果、精选教学内容、选择教学方法、考核评价四个部分,其核心在于将教育的焦点放在学生通过教学活动能达到的预期学习成果上.文章以中学化学实验"铁及其化合物的性质"为例,对OBE理念指导下的中学化学实验教学进行探索.

关键词

OBE理念/化学实验/教学设计

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基金项目

玉林市教育科学"十四五"规划2022年教研引领课题(2022YZ222)

出版年

2024
基础教育研究
广西教育学会

基础教育研究

CHSSCD
影响因子：0.292
ISSN：1002-3275
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