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农村寄宿制小学家校共育的困境与优化

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随着农村留守儿童数量的增加,引发了一系列成长过程中的问题,已经成为教育界关注的热点议题.文章中的调查发现,农村寄宿制小学家校共育的主要困境有家庭问题、家校共育意识淡薄、家校共育体系构建不完善,并提出发挥家庭的积极作用、加强教师的专业培训、增设数字化合作机制、完善监督体系等优化策略.

张静

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宝鸡文理学院教育学院(宝鸡 721000)

农村寄宿制小学 家校共育 留守儿童

2024

基础教育研究
广西教育学会

基础教育研究

CHSSCD
影响因子:0.292
ISSN:1002-3275
年,卷(期):2024.(9)