基础教育研究2024，Issue(10) ：31-33,37.

"后任务型教学时代"的英语课堂改革

赵慧
基础教育研究2024，Issue(10) ：31-33,37.
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"后任务型教学时代"的英语课堂改革

赵慧1
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作者信息

  • 1. 江苏苏州高新区第一中学(苏州 215011)
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摘要

以"任务型教学法"为代表的外国语言教学理论,在我国经历了兴起、高潮、淡化的过程,最终在课程标准中不再提及.英语课堂应该打破教学法的桎梏,适度借鉴任务型教学,广泛汲取各教学流派精华,努力打造中国特色外语课堂,真正走出一条具有中国特色的基础外语教育课堂改革之路.

关键词

任务型教学法/后方法时代/英语课堂改革

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出版年

2024
基础教育研究
广西教育学会

基础教育研究

CHSSCD
影响因子：0.292
ISSN：1002-3275
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