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家校合作落实体育家庭作业的实践研究
家校合作落实体育家庭作业的实践研究
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中文摘要：
文章针对目前家校合作落实体育家庭作业存在的观念、职责、能力、沟通方面的问题,分析分离式、依序式、嵌入式、交叠式家校合作理论对家校合作落实体育家庭作业的启示,并结合实践提出策略,即凝聚家校共识,形成共同愿景;集聚家校智慧,优化合作内容;汇聚家校力量,保障实施过程;综合家校视角,多维评价调控,以期促进家校合作落实体育家庭作业实践的开展.
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作者：
汤祥
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作者单位：
江苏常州市实验小学(常州 213003)
关键词：
体育
家庭作业
家校合作
基金：
江苏省教育科学"十四五"规划2021年度重点课题
项目编号：
T-b/2021/23
出版年：
2024
基础教育研究
广西教育学会
基础教育研究
CHSSCD
影响因子：
0.292
ISSN：
1002-3275
年,卷(期)：
2024.
(12)
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