基础教育研究2024，Issue(13) ：66-69.

课程视域下小学语文作业设计问题与对策研究

代林玲
基础教育研究2024，Issue(13) ：66-69.
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课程视域下小学语文作业设计问题与对策研究

代林玲1
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作者信息

  • 1. 西华师范大学教育学院 南充 637001
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摘要

作业设计至关重要.然而,当前一些地方小学语文作业设计存在目标设置不全面、内容设计不完善、作业类型单一、作业设计忽略学生个性化等问题.为设计高质量的小学语文作业,提升小学语文教学质量,语文作业设计可从课程视域出发,明确设计作业目标,培养学生综合素养;完善作业内容,发掘学生潜力;丰富作业形式,激发学生兴趣;尊重个体差异,促进个性发展;重视作业评价,设计高质量作业.

关键词

课程视域/作业设计/小学语文

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出版年

2024
基础教育研究
广西教育学会

基础教育研究

CHSSCD
影响因子：0.292
ISSN：1002-3275
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