国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
课程视域下小学语文作业设计问题与对策研究
课程视域下小学语文作业设计问题与对策研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要：
作业设计至关重要.然而,当前一些地方小学语文作业设计存在目标设置不全面、内容设计不完善、作业类型单一、作业设计忽略学生个性化等问题.为设计高质量的小学语文作业,提升小学语文教学质量,语文作业设计可从课程视域出发,明确设计作业目标,培养学生综合素养;完善作业内容,发掘学生潜力;丰富作业形式,激发学生兴趣;尊重个体差异,促进个性发展;重视作业评价,设计高质量作业.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
代林玲
展开 >
作者单位：
西华师范大学教育学院 南充 637001
关键词：
课程视域
作业设计
小学语文
出版年：
2024
基础教育研究
广西教育学会
基础教育研究
CHSSCD
影响因子：
0.292
ISSN：
1002-3275
年,卷(期)：
2024.
(13)
万方数据
维普
