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教学评一体化理念在高中思想政治复习课中的运用
教学评一体化理念在高中思想政治复习课中的运用
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中文摘要：
文章基于教学评一体化理念,结合高中思想政治选择性必修三《逻辑与思维》第五课"正确运用判断"的第一轮复习设计,把教学评一体化的理念贯穿课前准备和教学过程,通过学科概念知识框架的构建、能力结构的优化、情境的拓展使用过程,探讨以评促学、以学定教的实施路径.
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作者：
龙茵
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作者单位：
广西桂林市桂林中学(桂林 541199)
关键词：
教学评一体化
高中思想政治课
复习课
出版年：
2024
基础教育研究
广西教育学会
基础教育研究
CHSSCD
影响因子：
0.292
ISSN：
1002-3275
年,卷(期)：
2024.
(14)
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