PISA 2025测试对我国中学英语阅读教学的启示

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中文摘要：PISA测试是全球最具代表性的学业测评项目之一,在最新颁布的PISA 2025中,外语评估框架和内容得以进一步完善.PISA 2025外语评估的主要焦点在于评估15岁学生在展示和应用外语知识与技能方面的能力.文章尝试将PISA 2025外语阅读测试的内容与我国义务教育阶段的英语课程标准进行比较,提出在我国初中英语阅读教学中,应该重视课外阅读,与课内阅读相辅相成;注重培养思维品质,提升认知过程;强化对元认知策略的培养,提高阅读效果.

作者：

尹爽

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作者单位：

辽宁师范大学教育学部(大连 116029)

关键词：

PISA 2025 外语测试英语阅读教学

出版年：

2024

基础教育研究

广西教育学会

基础教育研究

CHSSCD

影响因子：0.292

ISSN：1002-3275

年,卷(期)：2024.(17)