基础教育研究2024，Issue(19) ：6-10.

跨学科背景下红色研学活动设计

刘兆恩 焦亚林 杨李阳 刘海军
基础教育研究2024，Issue(19) ：6-10.
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跨学科背景下红色研学活动设计

刘兆恩 1焦亚林 1杨李阳 1刘海军1
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作者信息

  • 1. 伊犁师范大学资源与环境学院(伊宁 835000)
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摘要

沂蒙山作为我国著名的红色革命老区,红色研学资源十分丰富.文章以沂蒙山地区的红色资源为例,论述如何深挖沂蒙红色革命精神,针对沂蒙红色资源展开跨学科研学活动设计,将研学活动设计过程分为"走向沂蒙""走进沂蒙""走出沂蒙"三部分,对不同部分进行了详细规划.在开展研学活动时,要深挖红色研学资源,实现多学科知识有机融合;立足知行合一,培养学生多元兴趣及技能;注重研学总结,对研学知识进行总结升华;打破固化思维,寻求多方参与和指导.

关键词

跨学科/红色研学活动/沂蒙山地区

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出版年

2024
基础教育研究
广西教育学会

基础教育研究

CHSSCD
影响因子：0.292
ISSN：1002-3275
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