基础教育研究2024，Issue(19) ：85-89.

教育价值视域下家长教育焦虑的纾解路径

贾维洋
基础教育研究2024，Issue(19) ：85-89.
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教育价值视域下家长教育焦虑的纾解路径

贾维洋1
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作者信息

  • 1. 沈阳师范大学教育科学学院(沈阳 110034)
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摘要

长久以来,家长一直被教育焦虑的问题所困扰,无论是对家长自己还是孩子甚至整个家庭都产生了严重的负面影响.家长所产生的这种焦虑实际是过度的、非正常范围内的情绪体验,究其原因是家长对教育价值的认识出现了偏差.缓解教育焦虑需要重新审视教育的价值,明晰教育的价值.文章通过厘清教育价值的内涵,从教育价值的角度出发,分析家长教育焦虑所产生的原因,提出纾解家长教育焦虑的路径.

关键词

教育价值/教育焦虑/家长教育焦虑

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出版年

2024
基础教育研究
广西教育学会

基础教育研究

CHSSCD
影响因子：0.292
ISSN：1002-3275
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