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"五育融合"理念下家长讲堂促进家校协同育人的实践研究
"五育融合"理念下家长讲堂促进家校协同育人的实践研究
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中文摘要:
"五育融合",方能全面育人。在"五育融合"理念下,文章从家长讲堂阐述了其促进家校协同育人的可行性,从三部分阐述了以家长讲堂为载体促进家校共育的策略,经过实践探索,某班形成了"家长介绍—家长授课—交流互动—反馈激励—拓展延伸"五步走的家长讲堂运行模式,促进了学生素养发展和价值观教育,拉近了家校社的关系,并增强了班级的凝聚力。它在实践中收到良好的育人效果,可为目前的一线教育实践提供有益的参考和借鉴。
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作者:
刘佩杰
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作者单位:
北京市第八十中学嘉源分校(北京 100015)
关键词:
"五育融合"
家校协同育人
家长讲堂
出版年:
2024
基础教育研究
广西教育学会
基础教育研究
CHSSCD
影响因子:
0.292
ISSN:
1002-3275
年,卷(期):
2024.
(20)