摘要
目的 观察培训者培训模式(train the trainer,TTT)对养老护理员疥疮知识认知的影响效果.方法 采用抛硬币的方法将 2 家照护机构的养老护理员整群随机分为对照组(35 名)和干预组(37 名),对照组采用传统培训模式,干预组采用TTT培训模式,于 2022 年4月、5 月采用养老护理员疥疮知识认知问卷进行干预前后问卷调查.结果 干预前,2 组养老护理员的疥疮知识认知得分比较,差异无统计学意义(P＞0.05);干预后,干预组疥疮知识认知得分高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 TTT培训模式可以使养老护理员更好地掌握疥疮知识,有利于提高养老护理员的护理水平.
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