摘要
目的 分析急诊护士开展情景演练培训的效果.方法 选择 2020 年1月—2021年12 月九江市第一人民医院急诊科60 名护士为研究对象,用摸球法分为 2 组,每组 30 名.摸蓝球为常规组,应用常规培训;摸红球为试验组,应用情景演练模式.对比 2 组考核成绩、急救思维能力、满意度、岗位胜任能力.结果 培训后试验组护士应急反应能力、操作技能以及理论知识得分均高于常规组(P＜0.05).培训后试验组护士自我概念、人际与发展、职业与认知、关爱与服务得分均高于常规组(P＜0.05).培训后试验组护士感染管理、评估病监护危重病情、护患沟通以及正确有效处理病患能力得分均高于常规组(P＜0.05).试验组总满意度为 93.33%,高于常规组的 70.00%(P＜0.05).结论 急诊护士开展情景演练培训,能够提高应急反应能力、操作技能、理论知识水平、岗位胜任能力,培养急救思维能力,提升满意度,在工作中发挥重要作用.
NETL
NSTL
万方数据