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指向文化自信:让文言文教学"软着陆"——"新课标"视域下文言文教学实践探究
指向文化自信:让文言文教学"软着陆"——"新课标"视域下文言文教学实践探究
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作者:
姚惠平
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作者单位:
浙江省湖州市湖师附小教育集团余家漾校区
出版年:
2024
江西教育
江西省教育期刊社
江西教育
影响因子:
0.038
ISSN:
1006-270X
年,卷(期):
2024.
(2)