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生活教育观下的小学劳动校本课程实践
生活教育观下的小学劳动校本课程实践
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中文摘要：
生活教育是用生活来教育儿童,为生活不断向前、向上的需要而进行的教育.因此,在日常的课堂教学中,教师应积极贯彻劳动教育生活化的理念,将劳动教育真正融入学生一日生活的各个环节,让学生在真实鲜活的生活情境中体验劳动的乐趣与意义,让学生在丰富多样的劳动实践中增强劳动意识,涵养劳动品格,进而提升他们的核心素养.
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作者：
王琳
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作者单位：
江苏省扬州市维扬实验小学北区校
关键词：
生活教育观
小学
劳动教育
基金：
江苏省教学研究课题
项目编号：
2021JY14-L139
出版年：
2024
江西教育
江西省教育期刊社
江西教育
影响因子：
0.038
ISSN：
1006-270X
年,卷(期)：
2024.
(3)
参考文献量
1
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