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优化英语作业设计,力求"提质增效"
优化英语作业设计,力求"提质增效"
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中文摘要：
随着"双减"政策的实施,教师应当思考和实践如何优化与精简英语作业设计,注重作业与教学的相辅相成,使作业成为帮助学生巩固学习内容、学习方式、获取科学评价的重要工具.在优化英语作业设计方面,教师可以根据课前、课后、单元综合等不同教学阶段的特点,有针对性地设计科学的作业,深化学生在英语课堂上的思考、理解和探究.
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作者：
罗爱莲
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作者单位：
江西省南昌市站前路学校
关键词：
"双减"政策
初中英语
作业设计
出版年：
2024
江西教育
江西省教育期刊社
江西教育
影响因子：
0.038
ISSN：
1006-270X
年,卷(期)：
2024.
(3)
参考文献量
1
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