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核心素养下小学语文微课程的开发

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培养学生的学科核心素养,可以夯实学生的学科基础,助力学生的学科学习、学科应用、实际生活、健康成长.因此,在学科核心素养背景下,教师可以开发微课程,保障小学语文教学的有效性.本文从运用信息技术、结合社会热点、融合地域文化、基于学生兴趣四个方面入手,阐述了核心素养背景下的小学语文微课程教学策略.

张晓凤

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华东师范大学弋阳实验学校

小学语文 微课程 开发 核心素养

2024

江西教育
江西省教育期刊社

江西教育

影响因子:0.038
ISSN:1006-270X
年,卷(期):2024.(3)
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