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微课在培育学生数学学科核心素养中的应用
微课在培育学生数学学科核心素养中的应用
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中文摘要：
在我国现代教育体系不断完善的背景下,教育教学模式得以全面创新.微课是教育信息化背景下的重要教学手段,具有时间短、内容集中、形式有趣的特点,对学生的学习具有重要的推动作用.在小学数学教学过程中,为了更好地培养学生的数学学科核心素养,教师可以充分利用微课,掌握应用微课的方式、方法、要点,并结合实践经验,不断调整应用微课的方式,提高教学效率.
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作者：
王广鹏
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作者单位：
安徽省阜阳市第二实验小学
关键词：
小学数学
微课
核心素养
基金：
安徽省教育信息技术研究课题
项目编号：
AH2019183
出版年：
2024
江西教育
江西省教育期刊社
江西教育
影响因子：
0.038
ISSN：
1006-270X
年,卷(期)：
2024.
(3)
参考文献量
2
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