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小学英语线上线下融合教育的实施策略
小学英语线上线下融合教育的实施策略
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中文摘要:
随着新课程改革的深入发展,教师越来越重视小学英语课程教学方式的改革.要在小学英语课堂中更充分地发挥现代信息技术的育人价值,教师就要积极开展线上线下融合教学,开阔教学视野,促进学生多元化发展.这样不仅能充分激发学生的学习兴趣,破解传统小学英语课堂教学的难题,还能切实满足分层次教学的要求,为学生的自主深度学习和个性创造学习提供良性支撑.
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作者:
陈肖
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作者单位:
江苏省南通经济技术开发区星湖小学
关键词:
小学英语
线上线下
融合教育
基金:
江苏省南通市经济技术开发区区级教育科学规划课题立项项目(2022)
项目编号:
JKQ2022005
出版年:
2024
江西教育
江西省教育期刊社
江西教育
影响因子:
0.038
ISSN:
1006-270X
年,卷(期):
2024.
(3)
参考文献量
2