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小学音乐学科育人路径探究
小学音乐学科育人路径探究
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中文摘要：
音乐教学的目的是让学生的音乐学习抵达"心乐交融、音与意会"的境界.在小学音乐教学中,教师要充分发挥音乐学科的育人功能,引导学生对音乐进行感知、理解、想象.音乐感知是音乐学科育人的基础,音乐理解是音乐学科育人的关键,音乐想象是音乐学科育人的核心.
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作者：
张纯纯
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作者单位：
江苏省南通市经济技术开发区实验小学教育集团
关键词：
小学音乐
音乐的方式
学科育人
出版年：
2024
江西教育
江西省教育期刊社
江西教育
影响因子：
0.038
ISSN：
1006-270X
年,卷(期)：
2024.
(7)
参考文献量
4
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