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小学班级管理的"思"与"行"
小学班级管理的"思"与"行"
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中文摘要：
班级管理既要管理个人,也要管理集体,涉及班级文化建设、学生思想教育、行为养成等各方面.班级管理工作既是落实"立德树人"根本任务的载体,也是实现育人目标的主要阵地.
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作者：
陈东旭
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作者单位：
江苏省南通市通州区李港小学
关键词：
正面管教
班级管理
主要阵地
出版年：
2024
江西教育
江西省教育期刊社
江西教育
影响因子：
0.038
ISSN：
1006-270X
年,卷(期)：
2024.
(11)
参考文献量
2
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