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散文无形,"四读"有法——谈"四读法"在《紫藤萝瀑布》教学中的妙用
散文无形,"四读"有法——谈"四读法"在《紫藤萝瀑布》教学中的妙用
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作者:
何玉双
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作者单位:
江西省余干县第三中学
出版年:
2024
江西教育
江西省教育期刊社
江西教育
影响因子:
0.038
ISSN:
1006-270X
年,卷(期):
2024.
(14)