国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
融合绘本的小学英语自然拼读教学
融合绘本的小学英语自然拼读教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
语音学习是小学英语教学的重要内容,是学生有效开展绘本阅读和口语实践、掌握拼词技能和阅读策略的关键路径.自然拼读作为一种语言学习方式,能够帮助学生掌握语音基础知识和拼读规则,让学生在音、形、义的串联中,提升单词拼读能力和口语水平.在小学英语课堂教学中,教师应善于以绘本阅读为契机,引导学生在阅读中采用自然拼读策略,纠正学生的语音语调,提升学生的阅读技能.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
茅之怡
展开 >
作者单位：
江苏省苏州市吴江经济技术开发区天和小学
关键词：
小学英语
自然拼读
绘本阅读
出版年：
2024
江西教育
江西省教育期刊社
江西教育
影响因子：
0.038
ISSN：
1006-270X
年,卷(期)：
2024.
(15)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
